باید به موارد فوق، گزارش‌های دیگری در خصوص گسترش کودک آزاری، افزایش فقر در گروه‌های آسیب‌پذیری نظیر سالمندان، زنان سرپرست خانوار از یک سو و اشتغال‌های از بین رفته همراه با تاثیرپذیری شدید کارگران غیررسمی از کرونا را اضافه کرد.
وزارت آموزش و پرورش چندی پیش شیوه نامه اجرایی مدیریت فوریتهای روانی – اجتماعی دانش آموزان را ابلاغ کرده است که در مقدمه آن آمده است: مداخله در فوریتهای روانی – اجتماعیِ دانش آموزانی که دارای وضعیت روان شناختی و هیجانی نامناسب و بحران شده‌اند، بسیار ضروری است.